Kan lækre piger blive kemikere? {{forumTopicSubject}}

<b>70 procent af os forbinder i højere grad naturvidenskab med maskuline værdier end feminine, viser ny undersøgelse.

</b>Mænd er handlekraftige handyr, der er vilde med fysik og teknik. Kvinder er følelsesvæsner, der elsker kunst og litteratur. Det er et par, af de stereotype billeder man kan løbe ind i, når man diskuterer køn og uddannelse.

En ny undersøgelse, netop offentliggjort i tidsskriftet Proceedings of the National Academy of Science, fra University of Virginia i USA, viser, at netop vores stereotype billeder af køn, kan påvirker vores præstationer indenfor naturvidenskab. Undersøgelsen viser nemlig, at i lande med særligt stærke stereotyper, klarer kvinderne sig også markant dårligere i naturvidenskabelige test. Det er dog muligt, at vende det til en styrke, hvis det gribes rigtig an.

<b>Naturvidenskab er et mandefag
</b>Det internationale studie involverer 34 lande og har haft mere end en halv million deltagere. Det viste, at mere end 70 procent af alle mennesker i højere grad forbinder naturvidenskab med mænd end kvinder. Det er derfor sandsynligt, at billedet af stereotyperne bidrager til at kvinder klarer sig dårligere i naturvidenskab end mænd gør.

<b>Danmark er også fuld af fordomme
</b>Også herhjemme i Danmark kan man mærke en tydelig holdning i forhold til køn og naturvidenskab. Og den vil man gerne gøre noget ved.

Der er en konflikt mellem det image naturvidenskaben har, og det image man skal have, hvis man vil associeres med en 'rigtige pige".

<b>Piger kan forandre naturvidenskaben
</b>Men selvom piger og drenge har forskellige interesser indenfor naturvidenskab, betyder det ikke at de nødvendigvis skal undervises forskelligt. Spørger man begge køn hvad der er spændende ved naturvidenskab, svarer de nemlig præcis det samme: Man kan være kreativ og anvende det til noget.

Hvis man får fanget pigernes interesse, vil vi se en mere jævn fordeling på de naturvidenskabelige uddannelser. Det er for det første godt for studiemiljøet, men man vil formentlig også opleve at indholdet ændrer sig eller hvert fald vil vi se nogle nye retninger indenfor for eksempel naturvidenskabelig forskning. Piger har simpelthen et andet syn på verdenen, fordi de er opdraget anderledes, og det er nærliggende at forestille sig, at det vil påvirke, hvilke områder de vælger at specialisere sig.

Kilde Videnskab